TELMステップ５：精読と速読をリスニングに応用する – ネイティブ英語のススメ：ビジネス英語・語学の総合学習サイト

TELM（Tai’s English Learning Method）の７ステップのうち、ここではステップ５の「精読と速読をリスニングに応用する」をお話しします。

ステップ４で予測読み（FCC）をお話ししました。予測、修正、確認の３つです。これを全ての文法でできるようになれば、理論上は世の中の英文をすべて速読で理解できます。ステップ５では、その処理方法をそのまま音に応用します。

リスニングは意味の理解が最後に来ます

４技能のなかでリスニングがいちばん難しい、というのは多くの方が実感しているとおりです。ただし、難しさの中身は二つに分かれます。音を聞き分けられるかと、意味を理解できるかです。

音のほうは、ステップ０で初日から並行して鍛えてきました。ですからこのステップに来たときには、音の土台はもう何か月も育っています。ステップ５が扱うのは残りの半分、意味の理解のほうです。

そして意味の理解には、読む力が要ります。読めない英文は聞けないという語学の原則があるからです。何度読み返しても理解できない英文を、ネイティブに読んでもらえば理解できる、ということは大人の私たちには起こりません。

何回聞いても分からない英文があったら、次の順で確かめます。

このようにTELMの７ステップは、詰まった場所からどこへ戻ればいいかが分かるように組んであります。

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音を取る練習と意味を取る練習が回り始めたら、素材を上げていきます。

海外ドラマを先にお勧めします。いろいろな層の人が見ることを想定しているので、スラングをあまり使わず、万人に理解しやすい表現をセリフに使っているからです。役者の発音もきれいな方が多い。

一方、映画はスラングが多く、その役者独特のアクセントも入るので、聞き取りがいちばん難しくなります。昔の映画のほうが、役者がセリフをはっきり発音してくれることが多いです。

よく聞く「字幕なしで映画を楽しむ」という目標ですが、そこまで行くには最低でも３年は見ておいたほうがいいでしょう。

字幕つきの動画を使って、しっかり文法解釈もしてください。分からない単語は一つずつ英和辞書で調べます。そうやって、一発で聞き取れる英文の数を増やしていきます。

聞き流しで自然に聞き取れるようにならないのは、処理のやり方そのものを鍛えていないからです。

ここまでやると、TOEICや英検１級のリスニングスピードがとても遅く感じるようになります。

ステップ６は書く力です。日常会話ができれば十分という方は飛ばしていただいて構いません。論文やビジネス文書を書く必要がある方だけ進んでください。